Полугодовая контрольная работа - урок 2

Цель урока:

· Обуч. В ходе урока проверить знания полученные при изучении тем.

· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память.

· Воспит. Воспитывать бережное отношение к природе, а так же навыки самостоятельной работы на уроке.

Основная часть.

1 вариант

1. Классификация организмов.

2. Размножение грибов.

3. Одноклеточные грибы (дрожжи).

4. Строение многоклеточных водорослей (на примере ламинарии).

5. Виды лишайников.

6. Строение цветка семейства маревых.

7. Строение цветка бобовых.

2 вариант

1. Особенности строения бактериальной клетки.

2. Особенности строения мукора.

3. Особенности строения многоклеточных водорослей (на примере улотрикса).

4. Особенности строения лишайников.

5. Особенности покрытосеменных растений.

6. Строение цветка тыквенно-бахчевых.

7. Строение цветка пасленовых.

3 вариант

1. Способы питания грибов.

2. Особенности строения пеницилла.

3. Значение грибов в природе и жизни человека.

4. Особенности размножения многоклеточных водорослей.

5. Опишите бесполое размножение мхов.

6. Строение цветка семейства крестоцветных.

7. Строение цветка розоцветных.

4 вариант

1. Роль бактерий в природе и жизни человека.

2. Виды грибов (по строению).

3. Грибы паразиты (на примере одного).

4. Как размножаются водоросли (одноклеточные).

5. Опишите половое размножение мхов.

6. Строение цветка семейства маковых.

7. Строение цветка мальвовых.

1 вариант

Маревые. Шпинат. Л4 Т4 П0, Л0 Т0 П1

Бобовые. Ч(5) Л3+(2) Т(9+1) П1

2 вариант

Тыквенно-бахчевые. Тыква. Ч(5) Л(5) Т(2+2)+1 П0, Ч(5) Л(5) Т0 П.(3)

Пасленовые. Ч(5) Л(5) T5 П(2)

3 вариант

Крестоцветные. Дикая редька Ч2+2 Л(4) T2+4 П.(2)

Розоцветные. Шиповник. Ч(5) Л5 T () П

4 вариант

Маковые Дикий мак. Ч2 Л2+2 T П

Мальвовые. Хлопчатник. Ч3+(5) Л5 T () П ()