МОРЯ, ОМЫВАЮЩИЕ ТЕРРИТОРИЮ РОССИИ - ВВЕДЕНИЕ

Задачи: сформировать знания о природных условиях и ресурсах морей, омывающих территорию России; обучать умениям характеризовать природные условия и ресурсы морей, пользуясь картами и планом; познакомить с путями рационального использования ресурсов морей, экологическими проблемами и природоохранными мероприятиями.

Ход урока

I. Проверка знаний и умений по теме «Географическое положение России».

Возможные варианты проверки:

1. Работа на контурной карте.

Задание: подписать крайние точки и пограничные государства.

2. Фронтальная беседа по вопросам плана «Характеристика ГП России».

3. Индивидуальная письменная проверка знаний:

Вопросы и задания:

• Дайте определение понятиям «географическое положение», «государственная граница», «территориальные воды».

• Охарактеризуйте положение России в пределах материка Евразия. В каких широтах располагается большая часть страны? Широтное положение какой из крупных стран мира больше всего похоже на широтное положение России?

• Каким образом географическое положение и размеры России повлияли на её природу, население и хозяйство?

• Вычислите, во сколько раз территория России больше территории Китая (площадь Китая равна 9,6 млн. кв. км). Рассчитайте протяженность России с севера на юг по меридиану 80° в. д. и с запада на восток по параллели 60° с. ш.

II. Вводная беседа и подготовка к восприятию новых знаний.

Учитель. На Земле 54 моря. Наша страна омывается тринадцатью, из них 12 принадлежат бассейну Мирового океана, а Каспийское море относится к внутреннему бессточному бассейну. Самое большое и глубокое море, омывающее берега России, - Берингово (площадь - 2315 тыс. кв. км, средняя глубина - более 1500 м, максимальная - 5500 м). Самое маленькое и мелкое море России - Азовское (площадь - 39 тыс. кв. км, средняя глубина - около 8 м, максимальная - 15 м). Самым теплым морем России считается Черное, самым холодным - Чукотское. Самое соленое море - Японское.

Все моря России очень разнообразны и по природным условиям, и по природным ресурсам, и по степени их изученности и освоенности.

Приступая к изучению природных условий и ресурсов морей России, необходимо познакомиться с планом характеристики морей.

Задание: учащиеся записывают план в тетрадь, чтобы потом иметь возможность самостоятельно характеризовать моря России.

ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ МОРЕЙ РОССИИ

1. Физико-географическое положение моря.

2. Рельеф дна и геологическая история происхождения морской котловины.

3. Климатические условия морей: замерзаемость, течения.

4. Сравнительная характеристика солености.

5. Биологические ресурсы.

6. Использование ресурсов человеком.

7. Экологические проблемы.

III. Получение новых знаний.

1. Общая характеристика морей России изучается школьниками в процессе работы с картой атласа «Моря России» (с. 28-29). Учитель дает наводящие вопросы, которые помогают освоить данный блок знаний.

Вопросы и задания:

1) По карте определите, к бассейнам каких океанов относятся моря, омывающие берега России.

2) К бассейну какого океана принадлежит наибольшее число морей, омывающих нашу страну?

3) Назовите все моря России.

4) На какие две группы можно разделить все моря России?

Таким образом, учащиеся подходят к определению понятий «окраинное море» и «внутреннее море». Определения записываются в тетрадь.

Окраинное море - это море, прилегающее к материку и слабо обособленное от океана полуостровами или островами.

Внутреннее море - это море, глубоко вдающееся в сушу и сообщающееся с океаном проливами.

5) По карте определите, какие моря России относятся к окраинным, а какие - к внутренним.

2. На следующем этапе урока учитель знакомит с природными особенностями морей различных бассейнов.

Моря Северного Ледовитого океана являются окраинными, за исключением Белого моря, которое соединяется с Баренцевым морем проливом Горло. Все моря мелководны и располагаются в пределах шельфа. В четвертичное время после таяния покровных ледников произошел подъем уровня Мирового океана, и его воды затопили низкие берега севера Евразии. Глубина морей на шельфе редко превышает 200 м. Солёность морей зависит от количества речной воды, поступающей с материка. Больше всего опреснены реками Карское и море Лаптевых. Все моря круглый год покрыты плавающими льдами. В конце лета на два месяца (август и сентябрь) освобождаются ото льда лишь их прибрежные части. Но и в это время северные ветры могут пригнать к берегам многолетние льды с торосами высотой до 10 м. И зимой, и летом бывают густые туманы. Всё это создает большие трудности для судоходства. Фритьоф Нансен назвал эти края «страной льда и тьмы», а известный немецкий писатель Стефан Цвейг окрестил их еще более мрачно - «страна белой смерти». Только Баренцево море отличается относительно благоприятными климатическими условиями, которые обеспечиваются тёплыми водами Северо-Атлантического течения. Несмотря на неблагоприятные природные условия по морям Северного Ледовитого океана осуществляется регулярное судоходство. Современные ледоколы большую часть года, даже во время полярной ночи, проводят караваны торговых судов по всему Северному морскому пути. Это самый короткий водный путь от западных до восточных окраин России. Впервые за одну навигацию он был пройден экспедицией О. Ю. Шмидта в 1932 году.

Моря Тихого океана находятся в полосе природных контрастов. Здесь взаимодействуют разнородные тектонические плиты, поэтому все моря характеризуются контрастами рельефа дна и большими глубинами. Подвижки литосферных плит сопровождаются подводными и прибрежными землетрясениями. Они вызывают цунами - гигантские волны - высотой до 30 м, движущиеся со скоростью 400 - 700 км/ч. Над дальневосточными морями находится зона контакта морских и континентальных воздушных масс. В этой зоне возникают мощные циклоны. Во всех морях бывают сильные штормы, ураганы. Густые туманы затрудняют судоходство. Для морей характерны высокие приливы. Особенно велики они в Пенжинской губе Охотского моря, где вода поднимается на 14 м. По рыбным богатствам моря Тихого океана занимают ведущее место. Особенно велика ценность лососевых рыб. Помимо рыбы в морях добывают крабов, трепангов, кальмаров, креветок, морских гребешков. Моря Дальнего Востока дают более 40 % всей рыбы и морепродуктов, добываемых в России. В том числе почти 100 % сайры, около 90 % лососевых, примерно 80 % морского окуня, 70 % камбалы, 50 % сельди, около 95 % креветок, 50 % моллюсков и водорослей. Ведется ограниченный промысел нерпы и белухи.

Моря Атлантического океана являются внутренними и имеют лишь ограниченные связи с Атлантикой через сложную систему проливов. По этой причине во всех морях практически отсутствуют приливы; в них почти не проникают теплые атлантические воды; множество рек приносит большое количество пресной воды. Поэтому солёность морских вод невелика и колеблется от 17 до 2-3 промилле. В результате все моря зимой замерзают. Балтийское, Азовское и северная часть Черного морей находятся в пределах шельфа, т. е. мелководны. Южная часть Черного моря, наоборот, очень глубоководна, т. к. заполняет геосинклинальный прогиб. Разница температур в морях особенно велика летом. Балтийское море прохладное, летом температура не превышает 15—18°. Черное и Азовское моря значительно теплее, температура достигает 25 ° и выше. Животный мир беден. Однако эти моря имеют важное транспортное значение и являются известными российскими здравницами.

Каспийское море-озеро относится к внутреннему бессточному бассейну. Располагается среди сухих степей, полупустынь и пустынь. В него впадают крупные реки, которые несут много пресной воды. Но Каспий отличается высокой солёностью, т. к. в условиях жаркого климата вода испаряется и концентрация солей увеличивается. Содержит большие рыбные запасы, представленные такими ценными видами, как осетр, белуга, стерлядь, севрюга, судак, вобла, сельдь, килька. Водится и тюлень.

Главные признаки морей учащиеся записывают в тетради в виде таблицы:

Океанический бассейн	Моря	Природные особенности	Ресурсы
Северный Ледовитый океан.	Баренцево, Белое, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское	Окраинные, мелководные, опресненные, суровые климатические условия	Дешевый транспортный путь, энергия морских приливов и отливов (Кислогубская ПЭС на Баренцевом море), биологические ресурсы
Тихий океан	Берингово, Охотское, Японское	Глубоководны, сложная сейсмическая обстановка (цунами, вулканизм), мощная циклональная деятельность вызывает штормы и ураганы, высокие приливы	Биологические ресурсы, дешевый транспортный путь
Атлантический океан	Балтийское, Черное, Азовское	Внутренние, отсутствуют приливы, опресненные, почти все мелководные, благоприятные климатические условия	Дешевый транспортный путь, курорты и здравницы
Внутренний бессточный бассейн	Каспийское	Высокая соленость, жаркий климат	Минерально-сырьевые, биологические ресурсы

3. Для того чтобы сформировать умение характеризовать природные условия и ресурсы морей, учитель, пользуясь картами и планом, организует работу по характеристике одного из морей. Учащиеся в процессе совместной устной работы учатся отмечать основные природные особенности моря и объяснять его хозяйственное значение. За основу берется карта «Моря России» (с. 28-29 в атласе).

IV. Закрепление материала.

С целью закрепления полученного материала проводится практическая работа на контурной карте. Необходимо нанести объекты номенклатуры (задание 4 на с. 34-35 в рабочей тетради).

Также проводится беседа по следующим вопросам и выполняются задания:

1. Какие большие полуострова и заливы имеются в северных морях, омывающих берега России?

2. Проследите по карте, как меняется глубина этих морей с удалением от берега.

3. Какими причинами объясняются суровость и особенности климата морей Арктики?

4. Почему Белое море, расположенное южнее Баренцева, замерзает на продолжительный срок, на 6-7 месяцев в году, в то время как Баренцево море в основном не замерзает?

5. Объясните, с чем связана большая по сравнению с другими глубина морей Тихого океана.

6. Солёность морей Тихого океана равна 33-35 промилле, в то время как солёность Белого, Карского и моря Лаптевых в три раза меньше. Объясните причины этого явления.

7. Какими причинами объясняются значительные богатства рыбы морей Дальнего Востока, если известно, что в Чукотском море обитает 60 видов рыб, а в Японском - 603 вида.

8. Найдите на карте проливы, соединяющие внутренние моря России с океаном.

9. Найдите на карте крупные порты России.

10. Расскажите о морских ресурсах России.

11. От чего следует беречь и охранять моря?

V. Подведение итогов урока.

Домашнее задание: § 2, закончить выполнение задания на контурной карте, охарактеризовать Охотское море, пользуясь планом и картой.