ИТОГОВЫЙ УРОК ПО КУРСУ ПЛАНИМЕТРИЯ - НАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ ИЗ СТЕРЕОМЕТРИИ

Цель деятельности

Создать условия для систематизации знаний по основным изученным определениям, свойствам, признакам, для подготовки

учителя

к сдаче ГИА

Термины и понятия

Основные понятия, свойства, признаки, теоремы, изученные в курсе геометрии 7-9 классов

Планируемые результаты

Предметные умения

Универсальные учебные действия

Умеют работать с геометрическим текстом, точно и грамотно выражать свои мысли в устной и письменной речи с применением математической терминологии и символики, использовать различные языки математики, осуществлять классификации, логические обоснования, доказательства математических рассуждений

Познавательные: умеют самостоятельно планировать альтернативные пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; владеют логическими действиями определения понятий, обобщения, установления аналогий.

Регулятивные: принимают и сохраняют цели и задачи учебной деятельности.

Коммуникативные: умеют формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение, работать в группе.

Личностные: проявляют ответственное отношение к учению, готовность и способности к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию

Организация пространства

Формы работы

Фронтальная (Ф); парная (П); индивидуальная (И); групповая (Г)

I этап. Актуализация опорных знаний учащихся

Цель деятельности

Задания для самостоятельной работы

Выявить трудности,

возникшие при выполнении контрольной работы

(Ф/И)

1. Сообщить учащимся результаты контрольной работы.

2. Разобрать задания, в которых учащиеся допустили наибольшее количество ошибок

II этап. Итоги урока. Рефлексия

(Ф/И)

- Закончите фразу:

• Я узнал...

• Я научился...

• Я понял, что могу...

• Мне понравилось...

• Меня удивило...

• У меня получилось...

• Я приобрел...

• Мне захотелось...

• Меня воодушевило...