Способ сложения - урок 2 - ІV четверть - Системы линейных уравнений

ЦЕЛЬ УРОКА: Выработать навык решения систем способом сложения.

ПЛАН УРОКА:

№	Этап урока	Содержание	Время (мин)
1	Организационный момент	Нацелить учащихся на урок	1
2	Проверка домашнего задания	Коррекция ошибок	5
3	Устная работа	Актуализировать опорные знания	5
4	Самостоятельная работа	Формировать навык решения систем способом сложения	10
5	Тренировочные упражнения	Формировать навык решения систем способом сложения	16
6	Упражнение на повторение	Повторить разложение на множители, упрощение выражений	5
7	Подведение итогов урока	Обобщить теоретические сведения, полученные на уроке	1
8	Сообщение домашнего задания	Разъяснить содержание домашнего задания	2

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания (фронтально)

III. Устная работа

1) Расскажите, как решают систему двух линейных уравнений с двумя переменными способом сложения.

2) Найти решение системы:

3) Найти координаты точки пересечения прямых:

IV. Самостоятельная работа (проверка на уроке, по кодоскопу)

Вариант I

Решить системы уравнений способом сложения:

Вариант II

Решить системы уравнений способом сложения:

V. Тренировочные упражнения

№ 1093 (а, в) — на доске и в тетрадях;

№ 1095 (а, в) — самостоятельно с проверкой.

№ 1091 — на доске и в тетрадях.

VI. Упражнения на повторение

№№ 1097 (б, г, е), 1098 (а, б) — в тетрадях, с комментированием.

VII. Итог урока

VIII. Домашнее задание.

п. 44, №№ 1083 (в, г), 1085 (в, г), 1094.