Умножение десятичных дробей на натуральные числа - урок 3 - III ЧЕТВЕРТЬ

Оборудование: плакат для устных упражнений.

Ход урока

I. Устные упражнения.

1. Дан чертеж.

Что вы скажите об отрезках AC, CD, DE, EF, FB?

Найдите длины отрезков: АВ, АЕ, СЕ.

2. № 1291 (a-г).

3. На рисунке изображена фигура из равных кубов с ребром 2 см.

1) Какой длины получится полоса, если все кубы положить в один ряд?

2) Каков объем заданной фигуры?

II. Работа по теме урока.

1. № 1279 (и, л) (к, м) - самостоятельно.

2. № 1283 (закончить), № 1284 (6-е число).

3. На повторение: № 1299 (а, б), 1300, 1294.

III. Итог урока.

1. Решите задачу:

Легковая и грузовая автомашины движутся в противоположных направлениях. Скорость легковой автомашины 72 км/ч, а грузовой 54 км/ч. Сейчас между ними 12,2 км. Какое расстояние будет между машинами через 0,3 ч?

2. Найдите значение выражения, применяя распределительное свойство умножения:

IV. Домашнее задание: п. 34; № 1303 (д, е), 1307 (а), 1308, 1312(a).