Деление на десятичную дробь - IV ЧЕТВЕРТЬ

Оборудование: листочки с примерами для исправления; таблица со схемой для самостоятельной работы.

Ход урока

I. Устные упражнения.

1. Повторить правило деления на десятичную дробь, которая не равна 0,1; 0,01; 0,001 и т. д.

2. Как разделить десятичную дробь на 0,1? на 0,01? на 0,001?

3. Найти произведение: 0,1 · 0,1; 0,3 · 1,4; 0,3 · 0,4.

4. Округлить 12,5961 до единиц, до десятых, до сотых.

5. Витя Смекалкин записал три числа: 2/15; 3/15; 7/15 и составил из них некоторое числовое выражение. Его значение равно 8/15. Какое числовое выражение составил Витя?

6. Учитель объясняет:

«Юра Спешилкин выполнил работу по округлению дробей. Вы учитель! Найдите ошибки, исправьте их красным цветом, оцените работу Юры». (У каждого ученика листочек, на котором записаны примеры с ошибками.)

II. Работа по теме урока.

1. № 1418 (ж, о, с, и, к), 1426, 1432 (г, е, д), 1433, 1419, 1437 (в).

2. На повторение № 1448.

III. Самостоятельная работа.

Выполните вычисления по схеме.

IV. Итог урока.

1. Повторить правила умножения и деления десятичных дробей.

2. Отгадайте ребусы:

V. Домашнее задание: п. 37; № 1465 (б), 1462 (в), 1468, 1461. Решить практическую задачу (можно с помощью родителей). В ванной комнате длиной 4 м, шириной 3 м и высотой 2,5 м нужно обложить стены и пол плиткой квадратной формы, сторона квадрата 0,25 м. Окно и дверь занимают 1/8 площади всех стен. Сколько нужно купить плиток?