Повторяем правописание букв безударных гласных в корне слова - Учебник - РУССКИЙ ЯЗЫК 1 класс - Первые уроки - Р. Н. Бунеев - 2016 год

48. Прочитай слова.

• Найди однокоренные слова. Спиши их и выдели корень.

Место, местечко, местный, месть.

Лестница, лесной, лесник, лесок.

Дворник, двор, дрова, дворняга.

Перо, пёрышко, первый, перьевая.

• Подчеркни слова с ударным гласным звуком в корне.

49. Прочитай слова.

• Что общего в словах каждой группы? А чем они различаются?

• Спиши. Выдели корень.

Кот, котята, котёнок.

Гора, горка, горный.

Горе, горюшко, горевать.

• Проверь написанное.

• Подчеркни слово с ударным гласным в корне.

• Какие слова проиллюстрировал художник?

50. Прочитай загадку.

Под с_сною у дорожки	сосны
Кто ст_ит среди тр_вы?	стой
Ножка есть, а где сапожки?	травы
Шляпка есть — нет г_л_вы.	головы
(....)	головка

• Правильно ли художник отгадал загадку?

• Спиши. Вставь пропущенные буквы. Пользуйся проверочными словами.

51. Прочитай слова с корнем -мор-.

• Какие слова ты вставишь вместо точек?

Чёрное ... бывалый ... ... прибой бесстрашная ...

• Запиши сочетания слов.

• Проверь написанное.

• Выполни звуко-буквенный анализ слова моряк.

52. Составь и запиши слова с корнем -гриб-.

• Устно составь предложение с каждым словом.

• Являются ли эти слова однокоренными?

• Спиши. Выдели корень.

• Подчеркни слово с ударным гласным в корне.

53. Прочитай.

• Где проверяемые, а где проверочные слова? Спиши сначала проверочные, а затем проверяемые слова.

Блин, блины, блинная (мука), блинок;

волчий, волчата, волчица;

смотрит, смотрю, посмотри, смотр;

гнездо, гнездовье, гнёзда, гнёздышко;

пчёлка, пчёлы, пчела, пчелиный (воск);

оса, осы, осиное (гнездо).

• Выдели корень. Подчеркни буквы безударных гласных в корне однокоренных слов.

54. Прочитай.

• Какую букву надо вставить? Почему?

• Спиши и обозначь, как в образце.

Совы, с_ва, с_вята, совушка;

зёрнышко, з_рно, з_рнистый, зёрна;

крик, кр_кун, кр_кливый, покрикивал;

гости, г_стил, г_стиница, гость.

Образец:

55. Прочитай текст.

• Найди и выпиши однокоренные слова, выдели корень.

• В каких из этих слов есть приставки? Выдели их.

К осени бабушка запасает соль. В солонке на столе соль мелкая и белая. Такой солью можно солить пищу. А вот для солений нужна крупная серая соль. Из неё готовят острые рассолы для засолки огурцов. Родниковая вода и крепкий рассол делают солёные огурцы хрустящими.

• Поставь ударение в словах, подчеркни буквы безударных гласных.

56. Здесь зашифрованы однокоренные слова. Какие?

• Запиши слова. Выдели корень. Поставь ударение. Подчеркни слова с ударным гласным в корне.