УСТНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

— Если друг попросит вас рассказать, о чём книга, которую вы читаете, — сможете? — спросила Анишит Йокоповна Машу и Мишу.

— Постараемся, — не очень уверенно ответил Миша.

— Сначала попробуйте пересказать короткий текст, — предложила Волшебница.

16. Прочитай текст.

УТЯТА

В одном болоте на кочке под ивой вывелись дикие утята. Вскоре после этого мать повела их к озеру по коровьей тропе. Охотник заметил их издали и спрятался за дерево. Утята подошли к самым его ногам. Трёх из них он взял себе на воспитание. Остальные шестнадцать пошли себе дальше по коровьей тропе.

(По М. Пришвину)

Проследи, как развивается мысль.

Выясни, что происходит в начале, что за этим следует и чем заканчивается текст.

— Составьте план текста, который передаёт ход событий, — посоветовала Анишит Йокоповна.

— В начале текста говорится о том, что на болоте вывелись утята, — сказала Маша.

— Первый пункт плана так и назовём: “Где утята вывелись”, дальше составляйте план сами, — решила Анишит Йокоповна.

Вот какой план получился у Маши и Миши:

План

1. Где утята вывелись.

2. Как утка повела их на озеро.

3. Как три утёнка попали на воспитание к человеку.

4. Остальные утята продолжили путь.

Проверь, передаёт ли этот план ход событий, о которых говорится в тексте.

Ещё раз прочитай весь текст. Закрой его листом бумаги и попробуй пересказать. Пересказывать можно своими словами. Пользуйся планом и обратись к помощи картинок на предыдущей странице.