РАБОТА НАД ОШИБКАМИ - Урок 3

Цель: развивать умения редактировать текст, анализировать орфографические ошибки.

Ход урока

При подготовке к уроку учитель выделяет группы ошибок. Например:

– искажение содержания текста;

– ошибки в построении текста;

– ошибки в построении предложений, употреблении слов;

– орфографические и пунктуационные ошибки.

Применительно к каждой группе подбирается конкретный материал, который нужно исправить, уточнить. Наиболее типичные ошибки исправляются коллективно. Остальные ошибки учащиеся анализируют самостоятельно, под руководством учителя.