ДИКТАНТ - Урок 5

Цель: проверить умение писать слова с изученными орфограммами.

Ход урока

Что за птица?

Стоит прекрасный зимний денек. На улице легкий морозец. Под лучами яркого солнца сверкает искрами снежок. На колючей веточке елки сидит прелестная птичка. Хочу разглядеть ее получше. Красавица! На головке у нее черная шапочка. На короткую шейку повязала галстучек. Спинка, крылья и хвост желтенькие. А какая яркая грудка! Словно птичка в желтом жилете. Клюв у птички тоненький. Подлетела она к моему окошку. Полакомилась шустрая птичка вкусным салом и запела радостную песенку: си-си-си. Догадались? Это… (76 слов.)

Слова для справок: сверкает, жилет; сообщить постановку двоеточия в последнем предложении; написать название птицы.

Задание:

1. Подчеркните вопросительное и восклицательное предложения.

2. Разоберите по составу слова: грудка, сидит, радостную.

3. Выпишите словосочетания прил. + сущ., согласованные:

вариант I – в мужском роде;

вариант II – в среднем роде.

Определите падеж прилагательных.

Ответ:

Вариант I Вариант II

Зимний денек (И. п.). Яркого солнца (Р. п.).

Легкий морозец (И. п.). Вкусным салом (Т. п.).

В желтом жилете (П. п.).

Тоненький клюв (И. п.).