Повторение темы Имя прилагательное - ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ - МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

Цели: закрепить изученное об имени прилагательном; развивать навыки выразительного чтения, лингвистического разбора, анализа текста; формировать навыки самоконтроля, рефлексии.

Планируемые результаты: учащиеся научатся определять морфологические признаки имени прилагательного и их особенности; применять правила правописания прилагательных; объяснять языковые явления; анализировать и исправлять свои ошибки.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний

Проверка домашнего задания.

Упр. 601 — подготовленный диктант.

III. Работа по теме урока

1. Беседа по контрольным вопросам и заданиям (с. 96).

2. Упр. 602 — работа со словарем.

Комментарий

В упражнении дано задание — выписать из словаря учебника прилагательные с непроверяемыми написаниями, обозначающие различные качества человека. Так как таких слов мало, попросим учеников выписать все прилагательные, обозначающие различные качества человека, составить с краткими формами этих прилагательных предложения.

Бессердечный, бесчеловечный, отзывчивый, ретивый, свирепый, хмурый, чуткий.

3. Задание (выполняется на доске и в тетрадях). Запишите предложение под диктовку, вспомните, из какого произведения это предложение; объясните орфограммы и пунктограммы, выполните морфологический разбор прилагательных.

“Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему?” — говорит она ему. (А. С. Пушкин)

4. Тестовые задания.

Примечание

В этом тесте правильных ответов может быть больше одного.

Вариант I

1. Какое из этих утверждений ошибочное?

1) Имена прилагательные являются в предложении определениями или сказуемыми.

2) Имена прилагательные согласуются с именами существительными.

3) Окончания прилагательных в форме мужского рода в И. п. и В. п. нельзя проверять вопросом.

4) Краткие прилагательные изменяются по родам в ед. и мн. ч.

2. Отметьте прилагательные в Т. п.

1) острого клюва

2) глубокому озеру

3) проливным дождем

4) щедрой осенью

3. Отметьте словосочетания с излишним прилагательным.

1) сырой дождь

2) памятный сувенир

3) свежий хлеб

4) зеленые листья

4. В каких прилагательных пропущена гласная e?

1) свеж..го хлеба

2) с младш..й сестрой

3) больш..му урожаю

4) о дремуч..м лесе

5. Какие прилагательные образуют краткую форму?

1) книжный

2) сильный

3) близкий

4) железный

6. Отметьте слова с мягким знаком на конце.

1) полноч..

2) прыгуч..

3) неуклюж..

4) луж..

7. Отметьте словосочетания с главным словом — прилагательным.

1) кожаные перчатки

2) искусный мастер

3) ловкий от рождения

4) красив на вид

8. Отметьте прилагательные, в которых ударение падает на второй слог.

1) резок

2) вредна

3) нужен

4) правы

9. Отметьте предложения, в которых прилагательные являются сказуемыми.

1) День сегодня пасмурный.

2) Белеет парус одинокий.

3) Весной можно отведать березового сока.

4) Он честен и справедлив.

10. Отметьте предложения с речевыми ошибками.

1) В баснях медведь неуклюж и простоват.

2) Эта ручка не пригодная для письма.

3) Будьте добрые, позовите Костю.

4) Работа чистая и аккуратная.

Вариант II

1. Какое из этих утверждений ошибочное?

1) Краткие прилагательные являются в предложении сказуемыми.

2) У прилагательных в женском роде совпадают окончания в Р. п., В. п. и П. п.

3) Имена прилагательные изменяются по родам только в ед. ч.

4) Краткие прилагательные не склоняются.

2. Отметьте прилагательные в П. п.

1) о дружном классе

2) зимним днем

3) в нарядной одежде

4) интересной книги

3. Отметьте словосочетания с излишним прилагательным.

1) душистый цветок

2) высокий сугроб

3) молодой юноша

4) игрушечная кукла

4. В каких прилагательных пропущена гласная о?

1) колюч..го кактуса

2) в чуж..й квартире

3) больш..му кораблю

4) могуч..му богатырю

5. Какие прилагательные образуют краткую форму?

1) зеленый

2) деревянный

3) ситцевый

4) робкий

6. Отметьте слова с мягким знаком на конце.

1) грач..

2) ветош..

3) тягуч..

4) не плач..

7. Отметьте словосочетания с главным словом — прилагательным.

1) слегка желтоватый

2) прозрачный воздух

3) простой на взгляд

4) трудная задача

8. Отметьте прилагательные, в которых ударение падает на первый слог.

1) дорого

2) нова

3) бела

4) добры

9. Отметьте предложения, в которых прилагательные являются сказуемыми.

1) Дельфины умны, ловки и грациозны.

2) Книга очень интересная.

3) У моря видел дуб зеленый.

4) Старшая сестра — студентка.

10. Отметьте предложения с речевыми ошибками.

1) Бег оленя легок и стремителен.

2) Моя комната небольшая, но светлая.

3) Я очень виноватый перед тобой.

4) За что ты на меня сердитый?

Ключ к тесту

№ задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Вариант I	4	3,4	1,2	1,2,4	2,3	1	3,4	2	1,4	2,3
Вариант II	2	1,3	3,4	2,3	1,4	2,4	1,3	1	1,2	3,4

IV. Проверка выполнения теста, работа над ошибками

Домашнее задание

§ 101—105 — повторение, подготовка к контрольной работе.