Весь курс начальной школы в схемах и таблицах 1-4 классы - 2015 год
Умножение многозначного числа на двузначное, трёхзначное и т. д. - МАТЕМАТИКА
4286 · 25
1) Записываем множители один под другим так, чтобы единицы были под единицами, десятки под десятками и т. д.
2) Находим первое неполное произведение. Умножаем 4 286 на 5 единиц. Получаем число 21 430.
3) Находим второе неполное произведение. Умножаем число 4286 на 2 десятка (начинаем подписывать под разрядом десятков).
4) Складываем неполные произведения.
5) Читаем ответ: произведение равно 107 150.