ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ДРОБНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ, СОДЕРЖАЩИХ ДЕЙСТВИЕ УМНОЖЕНИЯ - РАЦИОНАЛЬНЫЕ ДРОБИ

Цель: продолжить формирование умения выполнять умножение рациональных дробей.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Устная работа.

Выполните действия:

III. Формирование умений и навыков.

На этом уроке задания направлены на сокращение полученных при умножении дробей.

• Выполнение заданий по учебнику: № 119 (а, в, д), 121, 120 (а, в), 123, 125, 127.

№ 123.

№ 125.

№ 127.

• Дополнительное задание. Упростите выражение:

где m и n - натуральное число.

где n - натуральное число.

Решение

IV. Самостоятельная работа с последующей проверкой.

Учащиеся выполняют задания, отдельно выписывая ответы. Затем проводится взаимопроверка, полученные ответы сравниваются с верными, записанными учителем заранее на откидной части доски.

Вариант 1

Выполните действия:

Ответы:

1	2	3	4	5	6	7	8	9
				4xy2		6аху

Вариант 2

Выполните действия:

Ответы:

1	2	3	4	5	6	7	8	9

За каждый верный ответ выставляется 1 балл.

Критерии оценки:

“5” - 10 баллов;

“4” - 9, 8 баллов;

“3” - 7, 6 баллов;

“2” - менее 6 баллов.

V. Итоги урока.

- Сформулируйте правило умножения рациональных дробей.

- Какие знания и умения необходимы, чтобы сократить рациональную дробь, полученную в результате умножения?

Домашнее задание: № 119 (б, г, е), 120 (б, г), 124, 126 (б, г).