Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень - ІІ четверть - Степень с натуральным показателем

ЦЕЛЬ УРОКА: Формирование у учащихся умений умножать одночлены, возводить одночлен в степень.

ПЛАН УРОКА:

№	Этап урока	Содержание	Время (мин)
1	Организационный момент	Нацелить учащихся на урок	1
2	Проверка домашнего задания	Коррекция ошибок	5
3	Устная работа	Актуализировать опорные знания	5
4	Изучение нового материала	Познакомить учащихся с правилом умножения одночленов и возведением одночлена в степень	6
5	Тренировочные упражнения	Формировать умения умножать одночлены, возводить одночлены в степень	16
6	Упражнения на повторение	Повторить решение текстовых задач на составление уравнений, график линейной функции	8
7	Подведение итогов урока	Обобщить теоретические сведения, полученные на уроке	2
8	Сообщение домашнего задания	Разъяснить содержание домашнего задания	2

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания (фронтально).

III. Устная работа.

1) Является ли одночленом выражение:

Если да, то назвать:

а) коэффициент одночлена;

б) степень одночлена.

2) Преобразовать одночлен к стандартному виду:

IV. Изучение нового материала (п. 22).

1) Разбираем по учебнику примеры 1,2.

2) Умножение одночленов выполняется по свойствам умножения чисел (переместительному, сочетательному), с использованием правила умножения степеней с одинаковыми основаниями:

3) В результате умножения одночленов снова получается одночлен, который принято приводить к стандартному виду.

4) Примеры 3, 4 разбираем по учебнику.

5) Возведение одночлена в степень выполняют по правилу возведения в степень произведения и правилу возведения степени в степень:

6) В результате возведения одночлена в натуральную степень снова получается одночлен.

V. Тренировочные упражнения.

№ 467 (а, в, д) — на доске и в тетрадях;

№ 467 (б, г, е) — в тетрадях, с комментированием;

№ 468 — самостоятельно с последующей проверкой;

№ 472 — в тетрадях, с комментированием;

№ 470 — устно;

№ 475 — на доске и в тетрадях.

VI. Упражнения на повторение.

№№ 481, 482 — на доске.

VII. Итог урока.

Правила умножения одночленов и возведения одночлена в степень

VIII. Домашнее задание.

п. 22, №№ 469, 473, 478.