Сложение дробей с разными знаменателями - Сложение дробей - Действия с дробями

Цель: научить складывать обыкновенные дроби с разными знаменателями.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Устная работа.

Восстановите цепочку вычислений (рис. 162):

Рис. 162

III. Актуализация опорных знаний.

1. Приведите дроби к знаменателю

2. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю:

3. Сократите дроби

IV. Объяснение нового материала.

1. Постройте два круга и проведите в них диаметры так, как показано на доске.

1). Закрасьте 1/4 первого круга (рис. 163) желтым цветом, 1/8 — зеленым. Какая часть круга закрашена?

2). Закрасьте 1/2 второго круга (рис. 163) красным цветом, 1/8 — синим. Какая часть круга закрашена?

Рис. 163

2. РТ, часть 1, № 101 (б).

1). Какая часть фигуры закрашена синим цветом?

2). Закрасьте 1/2 квадрата красным цветом, 1/8 — желтым, 1/16 — зеленым. Какая часть квадрата закрашена?

3. РТ, часть 1, № 125.

4. Сложение дробей с разными знаменателями.

Для чего над дробью записано число 5? (Это число называется дополнительным множителем.)

V. Формирование умений и навыков.

1. РТ, часть 1, № 126; У, № 879, 881, 882.

Физкультминутка

Правильный ответ — поднимите руки вверх, неправильный ответ — руки вперед.

дробь 6/5 - неправильная; дробь 5/5 - правильная;

2. У, № 887; ДМ, O-29, № 8, 9.

VI. Итог урока.

Как сложить дроби с разными знаменателями?

VII. Домашнее задание.

У, № 880, 888, 889.