РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Актуальные проблемы теории и методики музыкального воспитания в школе: очерки. Кн. 1 / сост. и науч. ред. Л. В. Горюнова. — М., 1991.

Алиев Ю. Б. Настольная книга учителя музыки / Ю. Б. Алиев. — М., 2000.

Асафьев Б. В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании / Б. В. Асафьев. — Л., 1973.

Вагнер Г. К. Искусство Древней Руси / Г. К. Вагнер, Т. Ф. Владышевская. — М., 1993.

Виноградов Л. В. Коллективное музицирование. Музыкальные занятия с детьми от 5 до 10 лет / Л. В. Виноградов. — М., 2008.

Данилюк А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России / А. Я. Данилюк, A. М. Кондаков, В. А. Тишков. — М., 2010.

Емельянов В. В. Развитие голоса. Координация и тренинг / B. В. Емельянов. — СПб., 2010.

Из истории музыкального воспитания: хрестоматия / сост. О. А. Апраксина. — М., 1990.

Кабалевский Д. Б. Дело всей жизни / Д. Б. Кабалевский. — М., 1995.

Кабалевский Д. Б. Как рассказывать детям о музыке? / Д. Б. Кабалевский. — М., 1989.

Кабалевский Д. Б. Про трёх китов и про многое другое. Книжка о музыке / Д. Б. Кабалевский. — М., 1976.

Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. — М., 2010.

Кирнарская Д. К. Психология музыкальной деятельности: теория и практика: учеб, пособие / Д. К. Кирнарская, И. И. Киященко, К. В. Тарасова. — М., 2003.

Медушевский В. В. Внемлите ангельскому пенью / В. В. Медушевский. — Минск, 2000.

Медушевский В. В. Интонационная форма музыки / В. В. Медушевский. — М., 1993.

Музыка в школе. Вып. 1. Песни и хоры для учащихся начальных классов / сост. Г. П. Сергеева. — М., 2000.

Музыкальное образование в школе / под ред. Л. В. Школяр. — М., 2001.

Надолинская Т. В. Игры-драматизации на уроках музыки в начальной школе / Т. В. Надолинская. — М., 2003.

Оссенева М. С. Методика работы с детским вокально-хоровым коллективом: учеб, пособие / М. С. Оссенева, В. А. Самарин, Л. И. Уколова. — М., 1999.

Планируемые результаты начального общего образования / под ред. Г. С. Ковалёвой, О. Б. Логиновой. — М., 2011.

Примерные программы начального общего образования. — М., 2011.

Развитие исследовательских умений младших школьников / под ред. Н. Б. Шумаковой. — М., 2011.

Сергеева Г. П. Музыка. Рабочие программы. Предметная линия Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской. 1—4 кл. / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская, Т. С. Шмагина. — М., 2012.

Сергеева Г. П. Практикум по методике музыкального воспитания в начальной школе / Г. П. Сергеева. — М., 2000.

Спутник учителя музыки / сост. Т. В. Челышева. — М., 1993.

Стулова Г. П. Хоровое пение в школе: учеб, пособие для студентов высших учебных заведений / Г. П. Стулова — М., 2010.

Теория и методика музыкального образования детей: науч.- метод. пособие для учителя музыки и студентов средних и высших учебных заведений / Л. В. Школяр, М. С. Красильникова, Е. Д. Критская и др. — М., 1999.

Тютюнникова Т. Э. Видеть музыку и танцевать стихи. Творческое музицирование, импровизация и законы бытия / Т. Э. Тютюнникова. — М., 2010.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. — М., 2010.

Хачатурян Д. К. Словарь по искусству (архитектура, живопись, музыка) / Д. К. Хачатурян. — М., 1999.

Я познаю мир: Детская энциклопедия: Музыка / авт.-сост. А. С. Клёнов; под общ. ред. О. Г. Хинн. — М., 1998.

Итернет-ресурсы:

http://school-collection.edu.ru — каталог Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.

http://window.edu.ru — электронные образовательные ресурсы.

http://katalog.iot.ru — электронные образовательные ресурсы.

http://www.it-n.ru — “Сеть творческих учителей”.

Журналы предметные: “Музыка в школе”, “Искусство в школе”, “Музыка и электроника”.