Уроки музыки 1-4 классы - Поурочные разработки 2015 год
Пришло Рождество, начинается торжество. Родной обычай старины - МУЗЫКА ВОКРУГ НАС - 1 класс
Задачи уроков: духовно-нравственное воспитание учащихся; развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения, навыков сотрудничества с учителем и сверстниками (на примере знакомства со старинными народными обычаями).
Три последних разворота первого раздела учебника посвящены музыке, связанной с празднованием Рождества Христова и встречей Нового года.
Знакомство первоклассников с сюжетом о рождении Иисуса Христа и народными обычаями празднования церковного праздника — Рождества Христова — носит культурологический характер. Темы, посвящённые праздникам Русской православной церкви, введены в содержание всех учебников “Музыка” для начальной школы с целью приобщения учащихся различных религиозных конфессий и вероисповеданий к культурному наследию России, в котором музыкальное искусство представлено наиболее яркими образцами народного и композиторского творчества.
Воспевание разными народами мира рождения Иисуса Христа находит своё выражение в доступных детскому сознанию образах рождественских песен, народных песен-колядок.
Сценарий урока по этим разворотам учитель должен составлять особенно бережно, так как речь идёт о прикосновении к высоким темам духовной жизни людей1.
Выбирая музыкальный материал для этих уроков, необходимо помнить о том, что наибольший эффект даёт применение метода сходства и различия, который авторы считают основополагающим для освоения содержания учебника. Этот метод — надёжная основа для выстраивания драматургии урока музыки как урока искусства.
Представление учащихся о традициях может быть дополнено собственными рассказами детей и, конечно, музыкой, произведениями других видов искусства.
Песни “Зимняя сказка” (слова и музыка С. Крылова), “Звезда покатилась” В. Кикты (слова В. Татаринова), “Тихая ночь” Ф. Грубера (международный рождественский гимн), “Ночь тиха над Палестиной” (народное славянское песнопение), “Колыбельная” (польская народная песня), “Пойдём вместе в Вифлеем” Е. Каверина, “Поспешают к Вифлеему пастушки” (детская народная песня), “Рождество Христово”, “Все идут, спешат на праздник” (колядки) разнообразны по своему образно-содержательному строю и техническим сложностям. В некоторых из них предложены варианты двух- и трёхголосия, которые учитель может использовать в последующих классах, а также в работе на занятиях с хоровым коллективом. Главное, чтобы встреча с этими песнями была радостной для учащихся, а эмоциональные и технические задачи их разучивания решались учителем в единстве с детьми.
1 Подробно о празднике Рождества Христова читайте в разделе “О России петь — что стремиться в храм” в учебнике для II класса.