Тест 1. Повторение курса Обучение грамоте

Вариант 1

А1. В каком варианте все буквы обозначают согласные звуки?

1) и, о, а, и, э, у

2) ъ, ь

3) п, в, ж, р, к, ч

4) а, н, в, у, т, к

А2. В каком варианте все гласные буквы обозначают твёрдость согласных звуков?

1) а, о, э, у, ы

2) я, ё, е, и, ю

3) э, а, у, о, ы, и

4) е, я, ё, ю

А3. Укажи слово, которое начинается с глас­ного звука.

1) ручей

2) лук

3) бабочка

4) индюк

А4. Укажи мягкий слог-слияние.

1) па

2) лю

3) су

4) ды

В1. Укажи слова, состоящие из трёх слогов.

1) Ульяна

2) стройка

3) широкие

4) цыплёнок

С1. Вертикальной чертой (I) раздели слова на слоги.

Обезьяна, стайка, маленькие, яблоко.

Вариант 2

А1. В каком варианте все буквы обозначают гласные звуки?

1) ь, ъ

2) э, ы, и, у, о, а

3) й, в, ц, ж, д, л

4) й, ю, е, ё, я

А2. В каком варианте все гласные буквы обозначают мягкость согласных звуков?

1) я, ё, е, и, ю

2) а, о, э, у, ы

3) а, у, э, и, ы, о

4) э, е, о, ё, у, ю

А3. Укажи слово, которое начинается с со­гласного звука.

1) осина

2) апельсин

3) Борис

4) ирисы

А4. Укажи твёрдый слог-слияние.

1) ПИ

2) ле

3) ся

4) ду

В1. Укажи слова, состоящие из трёх слогов.

1) обезьяна

2) майка

3) лентяйка

4) птичница

С1. Вертикальной чертой (I) раздели слова на слоги.

Мельница, беленькая, чайка, линейка.