Проверяем себя - Урок 6 - МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

План урока

I. Проверка домашнего задания.

1.1. Чтение шутливых четверостиший.

1.2. Класс выписывает из этих четверостиший однокоренные слова, выполняет их морфемный разбор.

II. Выполнение заданий 1—6 рубрики “Проверяем себя” на с. 127—128.

III. Игра “БИБ” (быстрее, интереснее, больше).

1. За 1 минуту подобрать как можно больше однокоренных слов к словам:

1-й ряд — лес,

2-й ряд — снег,

3-й ряд — вода.

2. За 1 минуту записать как можно больше слов с приставками:

1-й ряд — без- (безо-),

2-й ряд — под- (подо-),

3-й ряд — пред- (предо-).

3. За 1 минуту записать как можно больше слов с суффиксами:

1-й ряд — -ист-,

2-й ряд — -ушк-,

3-й ряд — -ок-.

IV. Работа с текстом на с. 128—129 (задания 1—8).

V. Подведение итогов урока и рефлексия.

VI. Домашнее задание. Подготовить материал о каком-либо полезном растении.