Повторение изученного по теме «Причастие» - ПРИЧАСТИЕ - ВСЕ УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА 7 класс

Цель: систематизировать знания о причастии; закрепить умение находить причастие и определять его грамматические признаки, находить и правильно писать орфограммы в причастии, выделять запятыми причастный оборот.

Оборудование: учебные тексты, таблицы.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний и умений.

Язык — это история народа.

Язык — это путь цивилизации и культуры...

Поэтому-то изучение и сбережение русского

языка является не праздным занятием от нечего

делать, но насущной необходимостью...

А. И. Куприн

ХОД УРОКА

I. Организационный этап

II. Актуализация опорных знаний

1. Рассмотрите таблицу и расскажите по ней о причастии. В каком стиле речи будет оформлено ваше сообщение?

Формы глагола делятся на спрягаемые и неспрягаемые	Какой формой глагола является причастие?
В причастии совмещены признаки глагола и прилагательного	1. Каково значение причастия? 2. Назовите морфологические признаки причастия. 3. Какова синтаксическая роль причастия?
Причастия бывают действительные и страдательные	1. Каково значение действительных причастий? страдательных? 2. Как образуются действительные причастия? Приведите примеры. 3. Как образуются страдательные причастия? Приведите примеры
Полные причастия изменяются как полные прилагательные. Краткие причастия изменяются как краткие прилагательные	Расскажите об изменении полных и кратких причастий. Приведите примеры

2. Обобщение материала по орфографии и пунктуации, связанного с причастиями

Причастие: орфограммы и пунктограммы

№	Названия орфограммы и пунктограммы	Обозначение
1	Написание безударных окончаний прилагательных и причастий	Каком? В густом, насупившемся лесу
2	Буквы у(ю), а(я) в суффиксах действительных причастий настоящего времени	Ищущий (искать, I спр.) Терпящий (терпеть, II спр.)
3	Буквы е, и в суффиксах страдательных причастий настоящего времени	Совершаемый (совершать, I спр.) Слышимый (слышать, II спр.)
4	Одна и две буквы н в суффиксах причастий и прилагательных, образованных из причастий	Нагруженная машина. Чем? Груженная зерном машина. Машина нагружена (кр. прич.) Премированный артист. Данная задача (искл.)
5	Буквы а, я, е перед одной и двумя буквами н в страдательных причастиях прошедшего времени	Засеянные, засеяны (засеять) Выпрямленный, выпрямлен (выпрямить — не на -ать-, -ять-)
6	Буква ё после ж, ч, ш, щ в суффиксах причастий -ённ-, -енн-	Совершённый (прич.) Совершён (прич.)
7	Запятая при причастном обороте	1. Человек, постигающий красоту природы, обогащается духовно. 2. Постигающий красоту природы человек обогащается духовно

III. Мотивация учебной деятельности

Слово учителя

— Знаете ли вы, что такое причастие? Нет, вы не знаете, что такое причастие. «Это часть речи»,— сразу скажите вы. Нет, это глагольная форма, но не простая, а особенная, удивительная! А родственников у неё сколько! И глагол, и прилагательное. Глагол дал причастию вид, время, прилагательное дало ему способность изменяться по падежам, по числам, а в единственном числе — и по родам. Но и причастия тоже хитрые, кое-чему и сами научились. Бывают они и действительные, и страдательные. Действительное говорит: «Я — не страдательное. Я само произвожу действие и ни от кого не страдаю». А страдательное тоже хвастается: «Зато в настоящем времени я образуюсь с помощью глагола

I спряжения и суффикса -ем- или -ом-, а в прошедшем времени — с помощью суффиксов -нн-, -енн-(-ённ-) и -т-, а ты, действительное, в настоящем времени с помощью суффиксов -ущ-(-ющ-), а в прошедшем (смех просто!) — с помощью -вш-, -ш- образуешься».

Когда в предложение попадает причастный оборот,— тут уж вообще не до скуки. То он требует выделять его запятыми, если главное слово стоит перед ним», то не выделять запятыми, то повышать интонацию, а то вообще употреблять какую-то интонацию вводности.

Да, причастие необычная форма. Без него наш язык был бы скучным, неинтересным.

III. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся

1. Применение орфографических и пунктуационных правил

Прочитайте текст. Озаглавьте его. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя запятые. Обозначьте суффиксы причастий. Укажите словосочетания «причастие + существительное» и «причастие + прилагательное.

Я чувствовал себя настолько освеж..нным получ..совой др..мотою и затем подкреплённым пищей, что предл..жил двум молодым туземцам проводить меня с фак..лами. В ночной темноте попасть домой без огня было совершенно (не)возможно. Туземцы поняли моё ж..лание и были, кажется, довольны, что я (не)остаюсь ноч..вать.

Мигом добыли они несколько факелов из сухих пальмовых листьев взяли каждый по копью и мы отправились. Они держали факелы над головой а копьями отстраняли нависшие ветви, местами преграждавшие нам путь.

Лес освещ..нный ярким светом горящих сухих листьев пр..дставлялся ещё красивее и фантастичнее, чем днём.

Я был (не)вооружён, по обыкновению, и туземцам это обстоятельство было хорошо известно. Я дошёл, однако же, цел и невредим до дому, где и был встречен крайне встр..воженным Ульсоном, почти пот..рявшим надежду видеть меня в живых.

(Н. Н. Миклухо-Маклай)

2. Употребление причастий в книжных стилях речи

Слово учителя.

— Полные причастия употребляются преимущественно в книжной речи, в разговорной же они встречаются редко.

Прочитайте приведённые отрывки в такой последовательности: сначала художественный, потом научный и, наконец, публицистический стиль речи. Спишите, расставляя знаки препинания.

1) Великий поход в защиту Зелёного Друга нужно начать с Москвы. И у нас в Москве найдётся немало заброше(н, нн)ых пустырей ещё захламле(н, нн)ых углов, которые при дружном напоре за один день можно пр..образить хотя бы в черновики буд..щих внутриквартальных скверов.

(Л. М. Леонов)

2) С наступлением заморозков клубни георгин убирают из грунта в непромерзающее помещение. Перед выкопкой повреждённая заморозками ботва срезается на высоте 8—10 сантиметров а выкопанные клубни просушиваются. Для этого их раскладывают в один слой в непромерзающем, хорошо проветриваемом помещении, где они находятся не меньше недели. Только после этого их укладывают в хранилище.

(А. Мерло)

3) На теннисных полянах заросших высокой росистой травою скрыто цветут в лесу ночные фиалки. В густой траве прячутся нежные душистые цветы.

(И. Соколов-Микитов)

3. Диктант со взаимопроверкой

ВАМ, ВЕЛИКОДУШНЫМ.

Море беззаботно плескалось в Мессинском проливе. Ничто не угрожало спокойствию города. Но внезапно от сильных подземных толчков стены покачнулись, дома рухнули и придавили под обломками тех, кто не успел выбраться на улицу.

Русский крейсер «Аврора» и другие поспешили на помощь. Матросы спасали искалеченных людей, откапывали засыпанных, выносили их в безопасное место.

С этого времени прошло около ста лет. Многих моряков уже нет в живых, вышли из строя и суда тех лет. Остался только крейсер «Аврора». К этому кораблю-музею устремляются потоки экскурсантов, иностранные гости, прибывающие из самых дальних краёв. Там собраны подарки от города Мессины. В массивной золочёной раме — трёхцветный флаг Италии и послание: «Вам, великодушным сынам благородной земли, героизм которых войдёт в историю.»

(По И. Левину)

V. Рефлексия. Подведение итогов урока

Беседа

• Что называется причастием?

• В чём заключается разница между действительными и страдательными причастиями?

• Что имеют общего и чем различаются полные и краткие причастия?

• Какими правилами следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах -ущ-(-ющ-), -ащ-(-ящ-)? В суффиксах -ем-, -им-?

• В каких случаях в страдательных причастиях перед одной и двумя буквами н пишется -а(-я), в каких е?

• Сколько букв н пишется в суффиксах полных и кратких страдательных причастий?

• Когда пишется одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий и прилагательных, образованных от глаголов?

• Расскажите о правописании не с причастиями.

• Что такое причастный оборот? Когда он на письме выделяется запятыми?

VI. Домашнее задание

Подготовиться к диктанту.