Контрольный диктант - Урок 4 - ЗВУКИ И БУКВЫ

Цель: проверить умения учащихся писать и оформлять предложения, правильно писать слова со знакомыми орфограммами.

Планируемые результаты: учащиеся научатся самостоятельно выбирать нужные буквы для записи слов; анализировать, делать выводы, сравнивать.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Контрольный диктант

Друзья

Алеша принес домой щенка. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко и суп из чашки. Скоро он стал большой собакой. Друзья играли в парке. Вот Алеша бросил палку за куст. Бим принес мальчику палку.

Грамматические задания

1. Подчеркните основу в первом предложении.

2. Разделите для переноса слова второго предложения.

III. Рефлексия

— Трудно ли вам было писать диктант?

— Написание каких слов у вас вызвало затруднение?

IV. Подведение итогов урока

— Что такое основа предложения? Как находили основу?

— Какими правилами переноса вы пользовались?