Создание мультимедийной презентации - МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УРОКОВ В 7 КЛАССЕ

Планируемые образовательные результаты:

• предметные — систематизированные представления об основных понятиях, связанных с компьютерными презентациями;

• метапредметные — основные навыки и умения использования инструментов создания мультимедийных презентаций для решения практических задач;

• личностные — способность увязать знания об основных возможностях компьютера с собственным жизненным опытом; интерес к вопросам, связанным с практическим применением компьютеров.

Решаемые учебные задачи:

1) повторение основных требований к созданию мультимедийной презентации;

2) создание презентации “История развития компьютерной техники”.

Основные понятия, рассматриваемые на уроке:

• компьютерная презентация;

• планирование презентации;

• создание и редактирование презентации;

• монтаж презентации.

Средства ИКТ, используемые на уроке:

• персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;

• ПК учащихся.

Особенности изложения содержания темы урока

В начале урока осуществляется:

1) проверка изученного материала по вопросам к § 5.2;

2) визуальная проверка заданий в РТ;

3) рассмотрение заданий, вызвавших затруднения при выполнении домашнего задания.

В практической части урока ученики выполняют задание 5.2 (раздел “Задания для практических работ” в конце главы 5).

В конце урока ученики сдают реферат (распечатанный или в электронном виде) и презентацию на проверку учителю.

Домашнее задание

№ 255 в РТ. Подготовка к публичному представлению реферата.